日本語教師についての情報

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あいさつを心がける

あいさつをしない若者たち

私と同じか少しあとの世代から、ご近所さん同士で挨拶をしないことが多くなりました。

目があったら「こんにちは」を言う、 職員室に入るときは「失礼します」、 家にお邪魔したら「お邪魔します」を言って、 帰るときには「お邪魔しました」 これは私の中では常識以前の常識だったのですが、私の妹は挨拶をすることができません。

何故近所の人に挨拶できないのか聞くと「何を言えばいいのかがわからない」と言うのです。

挨拶ができないときはお辞儀やにっこり笑うだけでも何も言わないよりはマシです。

人と人がコミュニケーションをとるときに求めるものは、何も「有意義な時間」だけとはかぎりません。

「挨拶って何の意味があるの?『こんにちは』って『今日は』って意味でしょう?」 意味がないと思っている人はけっこういます。

そんな若者に対して大人が「挨拶をすると気持ちがいいでしょう?」と言ってみても、世代が違うとまったくぴんとこないのです。

私たちの下の世代は「挨拶は素敵だ」と思う人間たちばかりではありません。

ここはもう割り切って、社会性の「義務」として教える必要があります。

挨拶をなぜしなくてはいけないか。

それは人間関係を構築するためと、沈黙を埋めるためです。

自分の人生に関係のない人が、ふとしたきっかけで大きく関わってくることがあります。

いらないものを「不要」と切り捨てるのは日本語以前に社会性がそなわっていません。

相手と自分の可能性を繋げるために挨拶をするのです。

挨拶は「きっかけ」にすぎません。

しかしきっかけなしに、人間関係を築くことはできないのです。

話し言葉はコミュニケーション
表現したいことを意識する
考えをまとめる練習をする
話題を選ぶことではない、広げるほうがいい
言葉は音楽です。(リズムと発音を意識しよう)
反対意見を言うときの注意点
反対意見を言うときの注意点2
電話に出る
電話に出る2
電話に出る3
美しい話し方から遠い「はい」の使い方
あいさつを心がける
感謝すること・謝ること
遠慮する・断るとき
言葉のマナーは思いやり

     
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